[CAMP O'CLOK]
通过体验和游戏 多重智能开发课程
CAMP O'CLOK是基于霍华德•加德纳的多重智能理论, 通过幼儿发展心理和无偿教育课程主题的料理(Cook)、
美术(Art)、音乐(Music)、身体活动(Play)等4种体验活动, 刺激孩子们的五感, 促进8种智能而开发的课程。
● 构成
- 1阶段(4岁): 共由12号构成
(每月单独活动教具2~3种、学习册、叠纸、教师用活动教具、团体活动教具)
- 2阶段(5岁): 共由12号构成
(每月单独活动教具2~3种、学习册、叠纸、教师用活动教具、团体活动教具)
- 3阶段(6岁): 共由12号构成
(每月单独活动教具2~3种、学习册、叠纸、教师用活动教具、团体活动教具)
- 4阶段(7岁): 共由12号构成
(每月单独活动教具2~3种、学习册、叠纸、教师用活动教具、团体活动教具)
● 特点
1. 与无偿教育课程衔接
- 以五大无偿教育课程领域为基础开发, 是符合无偿教育课程主题的综合发展&融合思考课程。
2. 五感刺激教具课程
- CAMP O'CLOK的4种活动是, 通过刺激五感(触觉、视觉、嗅觉、听觉、味觉)来进行的授课方式, 可以开发多种智能。
提供多种教具进行帮助。
3. 创意力&问题解决能力发展
- 以自由、非结构化的授课方式进行, 最大程度发展创意性和问题解决能力,
通过符合幼儿园生活主题的体验和活动, 培养幼儿的基本生活习惯和正直的人性。